公益中国人讯(通讯员 卢贤傲 吴本和) 张元纯是安徽省舒城县干汊河中心校的一名教师，担任化学教师和班主任工作，在工作岗位上严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业，努力完成各项工作。他是一名共产党员，时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用。在教育教学方面，做到言传身教，以自己的人格魅力去感化学生，赢得了师生的一致好评。在扶贫济困方面，视贫困户如亲人。
一、忠诚教育，以德育人。作为一名共产党员，张元纯身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想，他积极参与学校的教育教学改革，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式，时时处处对自己严格要求，努力在普通教师中树立师德典范。坚持以搞好学生的全面发展为工作目标，以爱架起与学生相处的桥梁，来温暖学生的心灵;在教学中，敢于创新，敢于突破，积极投身到学校教学改革中，主动承担教学改革任务，课改中走在了教师的前列并取得了一定的成绩。
二、热爱学生，以德感人。师爱是师德之魂，对学生的热爱是教师道德的重要标志，也是对老师最基本的要求。作为一名班主任老师，张元纯在教育教学过程中，始终坚持以学生为本的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。针对农村学校的学生，大多是留守儿童，父母在外打工，爷爷奶奶外公外婆由于知识、观念等原因对孩子疏于关心和教育，有的孩子会产生这样或那样的心理上问题，如过早的产生了叛逆和颓废的心理问题等。张元纯发现这些问题后，总是及时跟授课老师沟通，还及时与家长交流，弄清楚产生问题的原因，耐心、细致地与孩子交谈，帮助他们从内心深处改变，用包容和爱心去感化他们，把他们引向正确的道路。因此，他的学生说：我们都很幸运，也很幸福，因为遇到了爱我们的家长，遇到了特别棒的老师。
三、快乐教学，以勤教人。张元纯一名化学教师，当一名出色的化学教师是他努力的方向。在教学改革中，他主动投身到学校教学改革中，承担教学改革任务，积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格。他鼓励学生主动学习，在自学自悟建立自己的学习方法，在互动释疑中积极参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一些思考问题的时间，多一些知识消化的余地，多一些活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生互动起来，让课堂活跃起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中进步。在学困生的转化上，张老师尤其煞费苦心，他在班级中组建了学习帮扶小组，针对不同的学困生选用不同的指导小老师，并自己加班，为每一位学困生制定不同的补习方案和习题。利用中午课余等时间对学困生进行一对一学习帮扶，取得了不错的效果。他还积极参加学校、教育局等各级各类的化学教研活动，与同行之间探讨新的教学方法，把学到的经验再转换为理论，并指导自己的教学实践，也毫不吝啬地在学校的教研中与老师们一起分享。
四、结对帮扶，以情待人。2016年8月份，一直和学生打交道的张元纯又多了一个身份，应干汊河镇党委、政府的要求，来到干汊河镇正安村王庄组张正玉家，成了一名贫困户帮扶责任人。他来到村里后，视贫困户张正玉如亲人，坚持每月至少一趟奔赴贫困户张正玉家中了解困难，解读政策，精准施策，开展帮扶。看到张正玉老人年事已高，体弱多病，孤苦伶仃，需要人关心看望，张元纯就经常走访看望他，力所能及帮助他解决生活困难。在每个月走访中，张元纯每次去张正玉家，用自己的工资给老人送去慰问金、大米、油、月饼等，并详细询问老人的身体状况、生活情况，拉拉家常，帮他干干活，给老人解解闷。张正玉老人的残腿因受伤时治疗不到位，致使伤口一直愈合不好。当张元纯得知这个情况后，就立即买了两盒伤口消炎药送给老人。但是，老人的伤口还是一直愈合不好，于是张元纯又护送老人去舒城县中医院医治。张正玉老人在县中医院做伤腿抽筋手术，从老人进手术室到出手术室的两个多小时里，张元纯一直在手术室外等候，直到老人手术结束，医生说手术很成功，张元纯才放了心。在老人术后的五天疗养中，张元纯每天都照看老人，给老人送来排骨汤、饭菜和水果，照料老人尽快康复。随后张元纯又开车把老人送回家。在张元纯无微不至的照料下，老人的腿伤已经愈合，康复后的张正玉老人逢人就夸奖他的帮扶人张元纯是他的亲侄子。
张元纯作为新世纪的一名优秀教师，用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，勤修师德，让自己的教育事业开花结果，用爱扬起学生未来理想的风帆。
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