公益中国人长沙讯(邹晓春 通讯员 彭佩珍)7月24日19：00-21：30分，由长沙市雨花妇联主办，益友会、和+共享图书馆协办的“雨花巾帼读书会”第四十六期暨《论语》七月第四场传统文化品读会，在和+讲堂准时倾情开示：在物质生活充裕甚至过剩的当今社会，父母怎么解决下一代的教育问题。
【春泥读书】由读书会夏莹会长亲自领诵台湾作家张晓风《我交给你们一个孩子》，写的是一位母亲在阳台上挥手和上小学的儿子告别，望着儿子渐渐远去的背影，母亲怅然若失，母亲想到自己交给马路一个孩子，希望匆匆的行人别碰到自己的孩子;自己交给学校一个孩子，多年以后，学校将会还她一个怎样的孩子?自己交给社会一个孩子，这世界又将会还她一个什么样的青年?母亲发出一连串的问题，字里行间透出了一个母亲对孩子的爱，对社会的嘱托，以及对教育工作者的信任和期待。
本期分享嘉宾六和先生是一位享誉湘省，一生都在为传道授业解惑、做一名真正的文化老师，利益中国千万人的梦想而奋斗的作家、国学导师、家教咨询师。
百余名预约而至的老师、家长、志愿者、学生回到两千年前的孔子课堂，从中华国学经典精髓《论语》中，品鉴国学魅力，学识人用人之慧，豁然顿悟家庭教育之困局。
两位小志愿者在做签到服务
六和先生(艾老师)从现实生活中发生的老师与家长、与学生，学生与家长之间教育冲突、代际冲突的惨痛事件;名校大学生“空心化”、中小学生心理问题增长等情况为出发点，以当代功利至上的教育困境为切入点，深刻剖析分数至上、人人自危、身不由己、学生痛苦、家长焦虑、社会浮躁等等，毫不留情犀利抨击： 我们目前的教育存在两大痛点“溺爱：喂大孩子心中的魔鬼;冷漠：杀死孩子心中的天使。” 痛心疾首孩子缺失了生活，童年快乐被榨干了，身体健康被摧毁了，道德教育被忽略了，亲子沟通被堵塞了，成就感被功利化了。
教育是用爱唤醒爱。教育是静待花开，教育是终身成长，教育是终身学习。每一个孩子“本自具足”，教育的目标是“长大成人”，长大成一个“勤劳、勇敢、善良、诚实、正直”的未来公民。智慧父母要做“价值观的倡导者、优秀行为的示范者……”
真爱六元素：接受--无条件的接纳;看见--懂得才有真爱;安全: 让孩子有安全感;赏识--肯定、欣赏、赞美、认同;榜样--学习、认知、模范;自由：选择的自由。
孝、爱、教三部曲：德育为教育之本。厚德载物。八德：孝悌忠信，礼义廉耻。五德：仁义礼智信。三德：智仁勇。
子曰：孝悌也者，其为仁之本与。《论语》中仁是礼的内在精神;是信的必要条件;与智相统一。子曰：民之于仁也，甚于水火。水火，吾见蹈而死者矣，未见蹈仁而死者也。子曰：智者乐水，仁者乐山;智者动，仁者静;智者乐;仁者寿。子曰：仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。
孟子：仁者爱人;仁者无敌。
孝为德之本：人性本善，孝为通道。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼;亲亲而仁民，仁民而爱物。善事父母为孝，以孝顺恭敬的心来尽自己的孝道。孝心扩而大之，就是服务人民，服务社会。
悌为德之序：恭敬兄长，友爱兄弟。把悌的精神扩大，就能够尊重师长，尊重同事，尊重领导和事业，和一切人和谐相处。
忠为德之正：尽心尽力去做事情、去奉献。孝心扩充到国家，谓之忠，忠心爱国，为人民服务。
信为德之固：民无信则无立。信为道源功德母，长养一切诸善根：自信、相信、诚信、信任、信用、信誉、信心、信念、信仰。
礼为德之范：在社会上遵守法律，遵守规章制度，遵守礼仪，都是礼的范畴。礼者，敬也。除了敬字，世上再无学问。义者，宜也。除了中字，世上再无道理。
义为德之宜：应该做的、应该遵循的，就是做一切事情都要见利思义，如果见利忘义，就是不道德。
廉为德之节：人品要高洁，工作要廉洁。孟子：非其道，一介不以与人，一介不以取诸人。
耻为德之基：人要知耻，就是要做好五伦八德，便是有天良。要诸恶莫作，一切违法乱纪的事情都不做。
六和先生一直多年致力于传播中华传统文化和公益事业，深受各界爱戴;他深厚的文化功底，古今中外，旁证博引，一个个案例，发人深思;经典穿插其中，甚是贴切契合，触目惊心、振聋发聩、幡然醒悟，现场气氛热烈而震撼;很多家长和学生深受启发，日渐成长;也有的在通过慢慢学习的过程中，不知不觉疗愈了童年所受的心灵伤害，走出了自卑等情绪。
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